内容简介

三十六计是中华人民智慧的结晶，也是中华谋略的精华所在。自古到今，解读三十六计的书不胜枚举，大家各持己见，各有千秋，我难置褒贬。但我认为要解读谋略文化，尤其像三十六计这样的谋略精华，有两点很重要。首先，要修复别人是如何使用计谋的。好像长篇累牍，却不知所云，不能辅导计谋的实际用法，无异于白费口舌。明谋是教我们看透别人是怎么用谋的，人家为什么要这样用，目的何在；相反，自己要知道如何用计谋。我们明谋之后，是要用来正养的。 ，我们可以用谋略来提升自我修养；另外，即使不一定已用谋，那也要以正养作为根基，厚养而承谋，心安而理得，否则，又落入“兵者，诡异”道也”的套路中了。计谋不只是用来对付大学生的，它还可以规范自己，这既给计谋的利用开辟了新的道路，进一步养育的提升找到了新的方法。如果我们不能站起来明谋正养的角度看待谋略，世人还是谈谋色变，不敢去正视它，无法理解谋略的本质和去真正的目的，我们始终有一个勾心斗角，不能让计谋更好地服务于我们和促进社会的发展。

 

作者简介

余林茂，笔名木戊、四月林，90后广东潮汕人，华南理工大学毕业。他是明谋正养系列图书作者，广东省作家协会会员，饶平县小作家协会会长。余林茂自幼对文学有浓厚兴趣，中学时期成绩优异，多次获奖。大学期间，他完成《明谋正养：三十六计密解》文言文版，后由九州出版社出版现代文版，受到广泛关注。提出“明谋正养”思想，谋求“谋养合一”，追求“天下无谋”的境界。

毕业后，余林茂全职创作，完成多部书稿。他曾被投资人看好，但坚持自己的文化理念，拒绝过度商业化。2017年，他选择回乡投身教育文化事业，指导学生取得优异成绩。其著作《明谋正养》由华龄出版社出版，多次再版。他还积极参与公共广播和教育活动，影响了未来。

2022年，余林茂成立饶平县文学协会小作家工作委员会，成立会长，致力于培养青少年文学创作。2023年，他完成《大语文是一种思维方式》，分享大语文学习秘诀。独特的文学理念和教育实践，为文化教育事业做出了显着的贡献。

 

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